Как да направите собствени забавни игри за обучение за офиса

Why we do what we do | Tony Robbins (Може 2024)

Why we do what we do | Tony Robbins (Може 2024)

Съдържание:

Anonim

Вмъкването на забавни учебни игри в срещи на служители или обучителни сесии разрушава монотонността на работата и осигурява укрепване на новоизвличащия се материал. Той също така дава на обучителите и надзорниците усещане за разбиране на участниците, без да се налага стрес от администрирането на „тест“. Забавни учебни игри могат да се използват и по време на офис партита, за да се облекчи настроението и да се раздават награди. Направете си собствени игри за забавление, без да купувате скъп софтуер или приспособления с помощта на прости инструменти и малко творчество.

Елементи, от които се нуждаете

  • Химилка

  • хартия

  • Материали за изработване на компоненти на игра като плакатна дъска, маркери, флипчарт, PowerPoint софтуер и др.

Определете учебната (ите) цел (и) на играта. Какви точки искате да засилите? Например, играта може да бъде за да се тестват познанията на участниците за терминологията или процедурата на компанията, или играта може да бъде цялостен преглед на всичко, което е научил по време на предишната обучителна сесия.

Помислете за формат на играта, който ще отговаря на учебната цел през определеното време. Игрите с викторини обикновено са популярни за учене, но могат да станат скучни и предсказуеми. Избягайте от рутината като мислите за популярни игри или настолни игри, които в момента са на пазара. Всички тези игри могат да бъдат адаптирани, за да отговарят на вашите учебни цели.

Разработете списък с въпроси, които са от значение за вашата учебна цел. Уверете се, че на въпросите може да се отговори разумно в избрания формат на играта. Например участниците в обучителна игра за мебелен магазин играят „Pictionary“, за да покажат разбиране за фирмените продукти. Един от въпросите е терминът "loveseat", който може да бъде нарисуван със сърце и стол.

Определете необходимите материали, за да направите компонентите на играта. Например, имате ли нужда от карти за залагания, зарове или „бръмчици“? Създайте съответно игрални парчета, използвайки материал на занаят или компютърен софтуер.

Напишете правилата и инструкциите за играта. Не забравяйте да включите списък с необходимите материали и информация за точкова система, тайбреки (ако има такива) и награди.

Ако е възможно, изпълнете играта. Проверете вашите въпроси за точност и се уверете, че играта може да се играе изцяло през определеното време.

Сглобете комплект за игра или област с всички въпроси, инструкции и материали. Това е особено важно, ако използвате играта за няколко различни сесии.

След като играта се играе за пръв път, отделете малко време, за да прегледате ефективността на това упражнение. Дали постигането на желаните цели на обучението е било постигнато? Ако е необходимо, променете въпросите или правилата, за да направите играта по-успешна за бъдещи сесии.

Съвети

  • Времето е важен фактор в учебните игри. Играта трябва да се играе изцяло в рамките на определеното време. Трябва да се отбележи и времето за подготовка, тъй като това ще определи колко просто или фантастично ще бъде играта ви. Ако установите, че е необходимо прекалено много време за подготовка на материалите, може да се наложи да преосмислите формата на играта.

    За игри на място, участниците трябва да напишат собствените си въпроси, за да попитат противниковия отбор. Процесът на написване на въпросите и отговорите също ще накара учениците да учат.

    Ако вашата компания може да си го позволи, има софтуер, който може да бъде закупен онлайн за тренировъчни игри на пазара. Тези игри вече са вградени в популярни игрални формати като Jeopardy или Who Walls to Be Millionaire. Всичко, което трябва да направите, е да включите въпросите и отговорите, а софтуерът свърши останалото.

Внимание

Понякога служителите може да не са склонни да участват в игри от страх да не изглеждат глупави. Уверете се, че играта съответства на културата на фирмата и способностите и / или интересите на служителите ви.

Игрите са само един начин за засилване на ученето. Ако се борите с концепция за игра, която отговаря на вашата учебна цел, най-добре е да не избирате игра изобщо. Изберете различно трениране вместо това.