Образование за професионална етика и ценности

Дискусия „Бъдещето на журналистиката“-ФЖМК- 17 Май 2018г. (Юли 2024)

Дискусия „Бъдещето на журналистиката“-ФЖМК- 17 Май 2018г. (Юли 2024)

Съдържание:

Anonim

Професионалната етика е система или набор от правила, които определят правилното бизнес поведение. Често отделните предприятия имат официални кодекси за професионално поведение. Запознаването с различни кодекси на поведение може да осигури на бизнесмените разбиране на професионалната етика. Образованието за ценности се отнася до познаването на различните системи на морална мисъл. Човек може да има консервативни ценности, религиозни ценности, финансови ценности и т.н. Запознаването с различни ценности може да помогне на професионалистите в бизнеса да разберат границите на професионалната етика.

история

Около 16-ти век работната сила (в западния свят) започва да се разделя на работни места, които се научават и на работни места, които отнемат малко до никакво обучение. Свещениците, адвокатите, лекарите и военните са първите позиции, които се считат за професии. Около края на 19-ти век обучението за „учени“ професии започва да включва етични идеали като клетви на лекарите и социални задължения на адвокатите. Днес повечето работници са длъжни да действат професионално, независимо от нивото на обучение.

Видове

Образованието по професионална етика и ценности стандартизира това, което се счита за етично за различни професии. Например, студент от полицейска академия ще научи ценностите на обществената безопасност, докато студент по бизнес може да научи за честността в маркетинга. Основното етично образование започва със здравия разум, тогава това, което е законно и след това започва да описва различните професионални етични философии, които са подходящи за специфичната професия на студента.

Характеристика

Обучението по етика и ценности често включва съответните етични въпроси в новините и хипотетичните ситуации, в които трябва да се прилагат етика или ценности. Ученикът е помолен да използва етиката и ценностите, за да обмисли ситуацията. За реалните ситуации в новините учениците могат да бъдат помолени да опишат какво е направено правилно, какво е направено погрешно или какво биха направили по различен начин. По подобен начин, за хипотетични ситуации, студентите често са помолени да прилагат това, което са научили, и да посочат как биха се справили с проблема.

функция

Обучението по етика и ценности помага на професионалистите, като им дава насоки за решаване на проблемите по социално приемливи начини. Разрешаването на бизнес и професионални проблеми често е съвкупност от решения, които могат да бъдат еднакво изгодни. Образованието за ценности помага на специалистите да разберат кой курс на действие е по-етичен.