Работодателите използват различни методи за оценка на изпълнението, за да подкрепят цялостните си системи за управление на ефективността. Примери за методи за оценка включват графични скали за оценка, 360-градусови оценки, самооценки на служителите и принудително разпределение. Оценките на есе осигуряват най-добрата възможност за мениджърите и служителите свободно и открито да обсъждат представянето, тъй като подходът на есето няма ограничения за формата, поставен от други видове оценка на служителите.
Оценките на есето за изпълнение се използват за справяне с факторите на производителността по възможно най-изчерпателен начин. Мениджърите, които пишат есета за представянето на служителите, оценяват практически всеки аспект от работата на служителите. Есетата включват оценки на работата, свързани със знанията и уменията в работата, дейностите за развитие, междуличностната комуникация и бизнес етиката и философията. Този вид оценка на изпълнението обикновено е подходяща за мениджъри от средно до висше ниво. Оценките на есето изискват значителна инвестиция от времето на мениджъра - подготовката, конструирането и дискусията са три основни точки в оценката на ефективността на формата на есето.
подготовка
Мениджъри, които се готвят да напишат оценка на есето, прекарват време в преглеждане на материалите на служителите, предишни оценки и оценки на работата, записи за присъствие, похвали, постижения и дисциплинарни записи, ако е приложимо. Подготовката за оценка на есе не се различава наистина от другите видове оценки на изпълнението по отношение на видовете преглед на ръководителите на документи. Въпреки това оценката на есе изисква мениджърите да отделят повече време за анализиране на записите, свързани с минали резултати, и да ги сравняват с бележки за текущото представяне.
анализ
Често не е достатъчно просто да се направи преглед на оценката на изпълнението за миналата година за пълнота и точност. Мениджърите, които пишат атестации за есе, трябва да отделят време за идентифициране на промените в работата на служителите от един период на оценка до следващия. След идентифициране на очевидни промени, анализирането на основните причини за промените е съществена стъпка в конструирането на оценката на работата, оформена в есе. Производителността на служителите може да се промени поради промени в отдела или организацията, които обикновено са извън контрола на служителя. Есето адресира със специфичност всички възходи или понижения в изпълнението и факторите, на които се приписват промените.
строителство
Тъй като оценките за представяне на есе са изключителни за отделните служители, те отнемат време за конструиране. Мениджърите не могат да копират и поставят информация в многобройни есе, тъй като всеки трябва да се справи с конкретни, индивидуални характеристики за всеки служител. Есетата се различават от оценките за наративното изпълнение. Наративните оценки, които съдържат някои оценки в есе, имат подобен формат за всеки служител. Есе, обаче, не следва забранен формат и мениджърът може да напише оценката на служителя, както той смята за необходимо. Въпреки това, изграждането на оценка на есе изисква ясно очертани мисловни процеси, както и добре написани описания за представянето, целите и напредъка на служителите.
Предимства и недостатъци
Предимствата на атестирането на есето също са негови недостатъци в някои отношения. Оценката на есето дава възможност на мениджърите да оценят своите служители без обичайните ограничения на високо структурирания метод за оценка на изпълнението. Мениджърите, които превъзхождат оценките за представяне на есе, обикновено са опитни експерти, които се радват на добри работни взаимоотношения и отлични взаимоотношения със своите служители. От друга страна, оценките на есето представляват предизвикателство за мениджърите с минимални нива на умения при изготвянето на отчети и предоставянето на добре изградени оценки на работата на служителите.
